Tantangan implementasi pembelajaran berbasis IT perpektif islam
NAMA : SYIFA NABILA ANGGRAINI NIM : 240101053 Tantangan implementasi pembelajaran berbasis IT perpektif islam Perkembangan teknologi informasi (IT) telah mengubah wajah pendidikan secara signifikan. Pembelajaran berbasis IT memungkinkan proses belajar menjadi lebih fleksibel, interaktif, dan luas jangkauannya. Dalam perspektif Islam, penggunaan teknologi merupakan bagian dari ikhtiar manusia dalam mengembangkan ilmu pengetahuan sebagaimana perintah membaca dan menuntut ilmu dalam Al-Qur’an. Namun demikian, implementasi pembelajaran berbasis IT di lingkungan pendidikan Islam tidak terlepas dari berbagai tantangan mendasar. Pertama, tantangan kompetensi pendidik. Guru dalam Islam bukan sekadar penyampai materi, tetapi juga pembimbing akhlak dan teladan (uswah hasanah). Penggunaan IT membutuhkan literasi digital, kemampuan pedagogis berbasis teknologi, serta kecakapan memilih media yang sesuai dengan nilai-nilai Islam...